Έμπνευση ηχητικών βιβλίων για παιδιά

Jul 04, 2022

Αφήστε ένα μήνυμα

Έμπνευση ηχητικών βιβλίων για παιδιά


Ένα προϊόν παιδικών ηχητικών βιβλίων κυκλοφόρησε για 10 μήνες και οι πωλήσεις έφτασαν τα 20 εκατομμύρια γιουάν. σε 5 χρόνια, ο αριθμός των χρηστών αυξήθηκε από 28 σε 23 εκατομμύρια. Η αφήγηση του θείου Κάι είναι πολύ έμπειρη στη «δημιουργία δημοφιλούς περιεχομένου ήχου επί πληρωμή». Ο αντιπρόεδρος αφήγησης του θείου Kai, Wang Chaoyang, μοιράστηκε την πρακτική και την εμπειρία του στη βελτίωση περιεχομένου σε αυτό το φόρουμ. Τι μπορεί να μάθει η εκδοτική βιομηχανία από αυτό;


_MG_6294(1)


Τα προϊόντα που δεν έχουν δημιουργηθεί για τη σκηνή δεν διαφέρουν από τα σκουπίδια


Η αφήγηση του θείου Κάι επέλεξε τον ήχο ως φορέα για τη μεταφορά περιεχομένου επί πληρωμή. Επί του παρόντος, τα προϊόντα περιεχομένου περιλαμβάνουν δύο μορφές - προϊόντα περιεχομένου για παιδιά και προϊόντα περιεχομένου γονέα-παιδιού, επομένως υπάρχουν δύο μεγάλες ομάδες χρηστών - παιδιά και μητέρες. Όταν οι μητέρες λένε ιστορίες στα παιδιά τους και χρησιμοποιούν σχετικά προϊόντα περιεχομένου, ανταποκρίνονται επίσης στις ανάγκες της αυτοδιδασκαλίας μαθαίνοντας επαγγελματικές γνώσεις όπως μαθήματα γονέα-παιδιού και ψυχολογική συμβουλευτική.


Στις πρώτες μέρες της επιχείρησης, η αφήγηση του θείου Κάι έλαβε πολλά «παράπονα», λέγοντας ότι οι ιστορίες του θείου Κάι ήταν τόσο υπέροχες που τα παιδιά ήταν τόσο ενθουσιασμένα αφού τα άκουσαν που δεν μπορούσαν να κοιμηθούν. Όταν οι χρήστες χρησιμοποιούν προϊόντα και απολαμβάνουν περιεχόμενο, έχουν ανάγκες σκηνής και οι ανάγκες κάθε σκηνής είναι διαφορετικές. Οι ιστορίες πριν από τον ύπνο έχουν να κάνουν με το να κάνουν τα παιδιά να κοιμούνται καλά. Έτσι άρχισα να προσθέτω ένα αρχαίο ποίημα μετά από κάθε ιστορία και να το διαβάζω 7-15 φορές. Ο ήχος γινόταν μικρότερος κάθε φορά. Το παιδί μπορούσε να κοιμηθεί και είχε μια εντύπωση του αρχαίου ποιήματος που άκουσε το προηγούμενο βράδυ. Η ομάδα αφήγησης του θείου Κάι διερεύνησε επίσης αργά τα χαρακτηριστικά και τους νόμους του περιεχομένου των παιδιών.


Αποστολή ερώτησής